10 years

working for INTC for 10 years now!

how to

山有起伏，方显其高。人有起伏，方砺其志。一时得失，你不必放在心上，无论输赢，用心去做的人，总会比别人得到的更多。

藤果：H,Y,P，哥大。。。
拒果：MIT,CALTECH，UPENN,DARTMOUTH。。。

SAT I：2230、2320
SAT II： 数800/化800/物800/生780
PSAT： 237
AP：4个5分，2个4分，待考3门
GPA：4？
RANK：好于10%
推荐：数学老师（好）+英语老师（格外好）+额外RESEARCH推荐（主动要写，好）
ESSAY：真情实感，不错
获奖：多次USAMO,ISEF FINALIST,AP SCHOLAR
夏天活动：多次夏令营，夏季RESEARCH
面试：没有专门准备，现场融洽，效果还不错
学校活动：乐队，球队，普通队员，学校CLUB积极参与者，但无大官衔
社会义工：夏令营小辅导，日常TUTOR

DIY，录取结果有些出乎意料，明显数学强，结果却大藤收小藤理工拒。
领导能力不足、义工不突出，没有影响到进大藤，奇怪。

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by Mary Sheedy Kurcinka

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by Beth A. Grosshans

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by Michele Borba

从全年的低碳经济政策来预期，我们建议关注节能减排(照明节能、工业节能、清洁煤技术)、环保、新能源(新能源汽车、智能电网、光伏发电、风电、核电和生物质能)领域的技术相对成熟、有业绩成长较为确定的上市公司。

　　综合考虑我国低碳经济的政策导向、产业发展所处的阶段以及估值因素，我们筛选了以下20 家公司作为全年投资的备选标的，建议重点关注：菲达环保、奥特迅、中炬高新、盾安坏境、九龙电力、荣信股份、杉杉股份、方大炭素、科力远、浙大网新、滨海能源、皖维高新、合加资源、双良股份、大禹节水、中航三鑫、卧龙电气、龙净环保、海陆重工、烟台万华。

　　此外，在节能减排中实施CDM((清洁发展机制or 碳收集与碳交易)项目的上市公司(柳化股份、三爱富、巨化股份、海螺水泥、兴化股份、宝钢股份、南钢股份、国电电力、祁连山等)在今年很可能受益政策刺激，走出独立于所属行业的行情，建议相机关注。

　　此外，在新能源领域，新能源汽车具备相对成熟的应用技术，其商用化环境已相对成熟、产业政策与产业承载能力衔接度较高， 市场规模化已到了临界点，很可能成为被市场发掘低碳经济的先行投资标的。奥特迅、杉杉股份、科力远、宇通客车、时代新材，中炬高新等企业将是新能源汽车产业链上的闪亮明珠。

代 数 部 分
1.基本运算：

difference差
divide除
divisible可被整除的
dividedevenly被整除
dividend 被除数
divisor因子，除数
factorial阶乘
multiply,times乘
power乘方
product 积
quotient商
radicalsign,rootsign根号
remainder余数
roundto四舍五入
subtract减
to the nearest四舍五入

2.集合
proper subset真子集
solution set解集
union 并集

3.代数式、方程和不等式
algebraic term代数项
equivalent equation同解方程;等价方程
inequality不等式
like terms,similar terms同类项
linear equation线性方程
literal coefficient字母系数
numerical coefficient数字系数
original equation原方程
range 值域
triangle inequality三角不等式

4.分数和小数
complex fraction繁分数
(least)common denominator(最小)公分母
decimal fraction纯小数
denominator分母
improper fraction假分数
infinite decimal无穷小数
mixed number带分数
numerator分子
proper fraction真分数
quarter 四分之一
recurring decimal循环小数
simple fraction简分数
tenthsunit十分位
vulgar fraction，common fraction普通分数

5.基本数学概念
arithmetic mean算术平均值
absolute value绝对值
base乘幂的底数,底边
common logarithm常用对数
complementary function余函数
constant常数
cube立方数，立方体
cube root立方根
digit数字
exponent指数，幂
factorization因式分解
geometric mean几何平均数
inversefunction反函数
linear一次的，线性的
round off四舍五入
square root平方根
variable变量
weighted average加权平均值

6.数论
common divisor公约数
common factor公因子
(least)common multiple(最小)公倍数
common ratio公比
composite number合数
consecutive number连续整数
even integer,even number偶数
(prime)factor(质)因子
integer,whole number整数
inverse倒数
irrational(number)无理数
median中数
mode众数
multiple倍数
natural number自然数
negative whole number负整数
negative number负数
nonnegative非负的
odd integer,odd number奇数
ordinaryscale,decimalscale 十进制
positive number正数
positive whole number正整数
prime number质数
real number,rational number实数,有理数
reciprocal倒数
tens 十位
units个位

7.数列
arithmetic progression(sequence)等差数列
geometric progression(sequence)等比数列

8.其它
approximate近似
(anti)clockwise(逆)顺时针方向
cardinal基数
combination组合
directproportion正比
distinct不同的
estimation估计，近似
ordinal序数
parentheses括号
proportion比例
permutation 排列
table表格
trigonometric function三角函数
unit单位,位

几 何 部 分
1.角
alternate angle内错角
corresponding angle同位角
vertical angle对顶角
central angle圆心角
interior angle内角
exterior angle外角
supplement aryangles补角
complement aryangle余角
adjacent angle邻角
acute angle锐角
obtuse angle钝角
right angle直角
round angle周角
straight angle平角
included angle夹角

2.三角形
equilateral triangle等边三角形
scalene triangle不等边三角形
isosceles triangle等腰三角形
right triangle直角三角形
oblique 斜三角形
inscribed triangle内接三角形

3.除三角形外的封闭平面图形
semicircle半圆
concentric circles同心圆
quadrilateral四边形
pentagon 五边形
hexagon六边形
heptagon七边形
octagon八边形
nonagon九边形
decagon 十边形
polygon多边形
parallelogram平行四边形
equilateral等边形
plane平面
square正方形，平方
rectangle长方形
regular polygon正多边形
rhombus菱形
trapezoid梯形

4.其它平面图形
arc弧
line,straight line直线
line segment线段
parallel lines平行线
segment of a circle弧形

5.立体图形
cube立方体，立方数
rectangular solid长方体
regular solid/regular polyhedron正多面体
circular cylinder圆柱体
cone圆锥
sphere 球体
solid立体的

6.图形参数
altitude高
depth深度
side边长
circumference,perimeter周长
radian 弧度
surface area 表面积
volume体积
arm直角三角形的股
cros ssection横截面
center of acircle圆心
chord弦
radius半径
angle bisector角平分线
diagonal 对角线
diameter直径
edge棱
face of a solid立体的面
hypotenuse斜边
included side夹边
leg三角形的直角边
medianofatriangle三角形的中线
base底边
opposite 直角三角形中的对边
midpoint中点
endpoint端点
vertex(复数形式vertices)顶点
tangent 切线的
transversal截线
intercept截距

7.坐标
coordinate system坐标系
rectangular coordinate直角坐标系
origin原点
abscissa 横坐标
ordinate纵坐标
numberline数轴
quadrant象限
slope斜率
complex plane复平面

8.其它
plane geometry平面几何
trigonometry三角学
bisect 平分
circumscribe外切
inscribe内切
intersect相交
perpendicular垂直
pythagorean theorem勾股定理
congruent全等的
multilateral多边的

e书

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BOOKS ON THE INTERNATIONAL PHYSICS OLYMPIADS

1.

Nicolaus Vermes, International Physics Competitions 1967 - 1977, Roland Eotvos Physical Society, Budapest 1978, (first edition in Hungarian, second edition in English)
2.

Marius Gall, Anatolie Hristev, Probleme date la Olimpiadele Internationale de Fizica, Editura Didactica si Pedagogica, Bucuresti 1978 (in Romanian)
3.

Kahmeg K. Kudawa, International Physics Olympiads, Ganatleba, Tbilisi 1983 (in Georgian)
4.

Proceedings of the 15. International Physics Olympiad, Sigtuna, Sweden, AVC, Lund 1984 (sponsored by UNESCO)
5.

Rudolf Kunfalvi, Collection of Competition Tasks from the I through XV International Physics Olympiads 1967 - 1984, Roland Eotvos Physical Society and UNESCO, Budapest 1985
6.

Oleg F. Kabardin, Vladimir A. Orlov, International Physics Olympiads for Pupils (in Russian), Nauka, Moskva 1985
7.

Ana Smontara, Ivo Batistic, Katica Biljakovic, Erna Sustar, Fizikalne olimpijade - znacajni medunarodni susreti mladih ...” - special Supplement to „Matematicko-Fizicki List” devoted entirely to the IPhO, Drustvo Matematicara i Fizicara, Zagreb 1985 (in Croatian)
8.

16th International Physics Olympiad, Portoroz, Yugoslavia, ed. by Anton Moljk and Bojan Golli, Society of Mathematicians, Physicists and Astronomers of Slovenia, Ljubljana 1985 (sponsored by UNESCO)
9.

Gunter Lind, Physikalische Olympiade-Aufgaben, Aulis Verlag Deubner & Co., Koeln 1986 (in German) [ISBN 3-7614-0754-8]
10.

17th International Physics Olympiad, Harrow-London, England, Organizing Committee of the 17th IPhO, Harrow 1986 (sponsored by UNESCO)
11.

Procedures for Selecting Teams to the International Physics Olympiads (a compilation of reports from different delegations), ed. by Waldemar Gorzkowski, Andrzej Kotlicki and Lars Silverberg, published by Lars Silverberg, Lund 1986.
12.

18th International Physics Olympiad Report, Ministry of Education of the GDR and Organizing Committee of the 18th IPhO, Eggersdorf 1987 (sponsored by UNESCO)
13.

Collection of Competition Tasks from the I through XVII International Physics Olympiads (in Chinese), published in China under aegis of UNESCO, Beijing 1988
14.

Recueil des Sujets de Concours des Olympiades Internationales de Physique (1967 - 1984) et de Mathematique (1978 - 1985), D. CROS - C.I.F.E.C. - UNESCO, Paris 1988 (in French)
15.

Olimpiadas Internacionales de Fisica 1967 - 1986, UNESCO and Oficina Regional de Educacion para America Latina y El Caribe, Santiago de Chile 1988 (in Spanish)
16.

19th International Physics Olympiad - Report, Federal Ministry of Education, Arts and Sports of the Republic of Austria, Vienna 1988 (sponsored by UNESCO)
17.

Olimpiadas Internacionales de Fisica - I a XV (1967 - 1984), translated by Teresa Martin Sanchez and Manuela Martin Sanchez, Instituto de Ciencias de la Educacion and Ediciones Universidad de Salamanca, Salamanca 1989 (in Spanish) [ISBN 84-7800-022-4]
18.

XX International Physics Olympiad, ed. by Waldemar Gorzkowski, World Scientific Publishing Company, Singapore 1990 [ISBN 981-02-0084-6]
19.

International Physics Olympiads, vol. I (collection of national reports), ed. by Waldemar Gorzkowski, World Scientific Publishing Company, Singapore 1990 [ISBN 981-02-0107-9]
20.

A Report on International Science and Mathematical Olympiads, ed. by Peter O’Halloran, World Federation of National Mathematics Competitions, Canberra 1990 (collection of rules and Statutes; sponsored by UNESCO) [ISBN 0 7316 8741 8]
21.

Olimpiadas Internacionales de Fisica 1967 - 1990, ed. by Fernando Vega Salamanca, Corporacion Universitaria Antonio Narino, Bogota 1991 (in Spanish)
22.

Hans Jordens, XXI International Physics Olympiad, University of Groningen, Groningen 1991 (sponsored by UNESCO)
23.

XXII International Physics Olympiad, compiled by Carlos Sifredo Barrios and Rafael Llames Izquierdo, Ministry of Education of the Republic of Cuba and Pueblo y Educacion Publishing House, Havana 1992 (sponsored by UNESCO)
24.

XXIII International Physics Olympiad, ed. by Heimo Saarikko, SCT Publishing, Singapore 1993
25.

XXIV International Physics Olympiad, ed. by Arthur Eisenkraft, American Association of Physics Teachers, New York 1993
26.

Daniel Kluvanec, Ivo Volf, Mezinarodni Fysikalni Olympiady (metodycky material), MaFy, Hradec Kralowe 1993 (in Czech) [ISBN 80-7041-672-6]
27.

Don-Hyung Choi, Sang-Wuk Lee, International Physics Olympiads - History and Collection of the Competition Tasks from the I through the XXII IPhO (1967 - 1992), Jiphyunjun Publishing Company, Seoul 1993 (in Korean) [ISBN 89-7455-900-5]
28.

Waldemar Gorzkowski, Zadania z fizyki z calego swiata - 20 lat Miedzynarodowych Olimpiad Fizycznych, WNT, Warszawa 1994 (in Polish) [ISBN 83-204-1698-1]
29.

XXV International Physics Olympiad, ed. by Shen Ke-qi and Cong Shu-tong, Human Education Publishing House, Hunan 1995
30.

Giuliana Cavaggioni, Dennis Luigi Censi, Francesco Minosso, Paolo Nesti, Umberto Penco, Le Olimpiadi della Fisica, Zanichelli Editore S.p.A., Bologna 1995 (in Italian) [ISBN 88-08-09114-7]
31.

Olimpiade Internationale 1990 - 1994; Matematica, Fizica, Chimie, Informatica, ed. by Constantin Harabor and Sofia Buse, Ministerul Invatamantului, Bucuresti 1995 (in Romanian) [ISBN 973-96813-6-0]
32.

Chaleo Manilerd, International Physics Olympiads - Problems and Solutions from 1967 - 1995, Rangsit University Press, Rangsit 1996 [ISBN 974-530-037-3]; the book has been published in two versions: in Thai and in English
33.

Duong Trong Bai, Cao Ngoc Vien, Bai Thi Vat li Quoc te (Problems of the International Physics Olympiads), vol. 1, Education Publishing House, Hanoi 1996 (first
edition; third edition in 1999) – in Vietnamese
34.

XXVII International Physics Olympiad, ed. by Arnt Inge Vistnes, Department of Physics - University of Oslo, Oslo 1997
35.

XXVI International Physics Olympiad, ed. by Rodney L. Jory, Michael F. J. Peachey and John P. Rayner, Australian Science Olympiads, Canberra 1997 [ISBN 0 646 32217 6]
36.

XXVIII International Physics Olympiad, ed. by the Organizing Committee of the 28th IPhO, Sudbury 1998
37.

Pavlos Ioannou, International Physics Olympiads 1967 – 1997, KATOPTRO, Athens 1998 (in Greek) [ISBN 960-7778-07-3]
38.

Proceedings of the 29th International Physics Olympiad, ed. by Vidar Agustsson, publisher: 29th International Physics Olympiad (Taeknigardur, Dunhagi 5, Reykjavik, Iceland) 1999 [ISBN 9979-60-468-9]
39.

International Physics Competitions: International Physics Olympiads and First Step to Nobel Prize in Physics, ed. by Waldemar Gorzkowski, Instytut Fizyki PAN, Warszawa 1999, [ISBN 83-904922-2-9]
40.

Megjunadodni Olimpijadi po Fizika, ed. by Viktor Urumov, Prosvetno Delo, Skopje 1999 (in Macedonian) [ISBN 9989-0-0127-8]
41.

Medzunarodne Olimpijade iz Fizike, ed. By Boris Grbic, Marko Dzordzevic, Mirjana Popovic-Bozic and Marko Stoshic, Drushstvo Fizicara Srbije, Beograd 2000 (in Serbian) [ISBN 86-17-08245-3]
42.

Proceedings of the XXX International Physics Olympiad, ed. by Giuliana Cavaggioni, Association for the Teaching of Physics & Italian Physics Olympiads, Padova 2000
43.

Kompetisi Fisika Internasional - Olimpiade Fisika Internasional dan Langkah Pertama Meraih Hadiah Nobel Fisika; original edition by W. Gorzkowski, translated by Zamroni, Herwindo Haribowo, Yohanes Surya, Saparudin; Publishers: PT Sumber Daya MIPA & TOFI; Jakarta 2000 (in Indonesian) [ISBN 979-9520-01-0].
44.

Duong Trong Bai, Dam Trung Don, Bai Thi Vat li Quoc te (Problems of the International Physics Olympiads), vol. 2, Education Publishing House, Hanoi 2000 (first
edition), 2001 (second edition) – in Vietnamese
45.

International Physics Olympiad XXXI  Leicester  UK, ed. by the Organizing Committee of the XXXI IPhO, Leicester 2001
46.

S. M. Kozel, V. A. Korovin, V. A. Orlov, Sbornik zadach i zadanii s otvetami i resheniami, Mnemozina, Moskva 2001 (the book contains the problems of the XVI – XXVI IPhO with solutions) [ISBN 5-87441-211-5] – in Russian
47.

32nd International Physics Olympiad (Antalya, Turkey) – Proceedings, ed. by Sinan Kaan Yerti & Ibrahim Gunal, TUBITAK, Ankara 2002
48.

Ø. Guttersrud, C. Angell, Fagolympiadenes finaledeltakere vor blir de av? (Olympiad finalists - where do they go?), Department of Physics, University of Oslo, 2002 (in Norwegian); Report series: [ISSN 0332-571]
49.

Proceedings of the 33rd International Physics Olympiad – Bali, Indonesia – 2002, ed. by the Organizing Committee of the XXXII IPhO, Bandung 2003
50.

Supplement to the Proceedings: Problems and Solutions, ed. by the Organizing Committee of the XXXIII IPhO, Bandung 2003
51.

Proceedings of the Thirty Fourth International Physics Olympiad, ed. by Ming-Juey Lin, Jessica Chang & Sophia Yang, Department of Physics – National Taiwan Normal University, Taipei 2003
52.

35th International Physics Olympiad – Proceedings, IPhO-2004 Organizing Committee, Pohang 2004
53.

Proceedings of 36th International Physics Olympiad, IPhO-2005 Organizing Committee, Salamanca, Spain 2005



(state on May 17, 2006)

新的1年开始，祝好事接2连3，心情4季如春，生活5颜6色，7彩缤纷，偶尔8点小财，烦恼抛到9霄云外

祝新的年一帆风顺，二龙腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九同心，十全十美

对抗通膨的10支高股利股票

巴伦周刊 (Barron’s) 选出10支股利最优的个股，其中包括顶级的美国企业，也不乏优秀的外国公司。许多公司收益率超过 3％，并且定期提高股息分红。此外他们也展现了强大的竞争优势，稳定的收益与现金流，坚实的资产负债表，以及深具吸引力的价格估值。巴伦周刊的首选如下：

麦当劳 (McDonald's) ($62.65-1/14/2010)

由於麦当劳的股票过去两年中并非大有作为，因此可能很少人会知道，这家金色拱门企业自从2002年以来，一直是道琼斯工业股票中表现最佳者之一，成长幅度达到300％。麦当劳是世界上规模最大的快餐连锁企业，这些年来的业绩成长，归功於他们减缓了扩张速度，重新部署了现金流向，并且改造现有的餐馆和菜单，加入顾客想要的沙拉及生果产品。这一切都使同家店面销售额大幅上升。麦当劳也将继续增加新的项目，比如顶级安格斯汉堡和McCafe咖啡等产品。

尽管麦当劳代表的是一个相对衰退性的产业，但他们的收入和净利润增长却有不同的表现。麦当劳过去五年来，每年平均股票收益率约3.5％，股息增长将近30％。Bahl & Gaynor'的专家说，在美国以外市场进行扩大，特别是在快速成长的地区比如中国，这种作法将有助於快餐连锁店长期发展，也有利於股息的增长。

值得注意的是，随着 41％的营业收入来自欧洲，麦当劳近日的获益乃得利於欧元上涨。如果美元走强，利润将受到影响。

雀巢 (Nestlé)

与强生公司类似，瑞士巨头雀巢公司就好比龟兔赛跑中的乌龟，以稳定坚实的速度前进。雀巢是世界上最大的食品加工企业，在广泛的范围推出多样化的产品，无论在西方地区还是快速增长的新兴市场，该公司都有所斩获。

雀巢每年销售额已超过 1000亿美元，还能持续扩大市场份额，有机产品销售也以5%的幅度增长，如此规模的公司能展现出这种表现，令投资人印象深刻。在资产负债表方面，雀巢则是食品工业中实力最坚强的企业。

过去五年来，雀巢的股票收益率2.6％，股息每年增长超过 11％。Bank Julius Baer的高级策略师指出，对於规模像雀巢一样的公司来说，2010年本益比达15，将会为投资人带来丰富的回报，但雀巢同时还提供高於市场水平的优质股息收益率，值得投资人青睐。

诺华制药 (Novartis)

诺华是制药业的领导厂商，其产品包括心血管药物Diovan、肿瘤和神经科的化合物、疫苗、及各种非处方药物，该公司不仅在国际上享有盛名，也是退休投资组合的潜力选项之一。

诺华制药总部位於瑞士，在美国股息收益率为 3.2％，过去五年的股息平均每年以15％的幅度增加。2010年市场平均预测本益比达12，每股收益为4.55美元，目前若与市场水平或该公司自己的历史水平相比，诺华股票正处在相当便宜的位置。

虽然2011年，该公司最畅销的降血压药Diovan专利即将到期，投资人也许正对此感到忧虑，不过新研发的产品如糖尿病药物Galvus、高血压药物 Tekturn等，其销售与推广都正在增长。在近期内，诺华制造用於对抗H1N1的疫苗，推广上也有了显着的成果。诺华公司打算在2011年八月前从雀巢收购Alcon的计划，或许亦让部分投资人感到担心，但诺华对於削减成本是极其拿手的，销售额在未来也估计会有令人满意的成长。

百事可乐 (PepsiCo)

在无止境的可乐战争中，百事公司是我们的选择，因为相较於可口可乐公司，百事提供了多一点的销售增长。

百事公司在快速增长的市场中不断扩大，如俄罗斯和中国，并通过引进新产品像是天然含糖饮料，在已经相当多样化的商品组合中，持续占领市场份额。过去五年，百事可乐的收益率有2.9％，股息每年平均增长17.5％。明年市场平均预测本益比为15，每股收益估计4.22美元，是成长速度最快的企业之一。百事公司的股本回报率一直徘徊在30％左右，收入非常稳定。

宝洁 (Procter & Gamble)

总部位於辛辛那提的宝洁公司是美国另一个伟大的企业，以广泛多样的商品制造，产品和客户群遍及全球，从洗洁精、美容用品、到保健食品，想要找到一个没有生产或销售宝洁商品的地区，将是一项困难的任务。

宝洁股票一年来的变化不大，收益率约为2.8％，处於该公司历史水平的高位。截至2009财政年度的六月，该公司销售额罕见地出现下滑现象，有投资人担心随着经济衰退，宝洁的股价也会下跌。不过宝洁公司仍然设法再次提高获利，继续在利润丰厚的成长中市场扩大市场份额，该公司同时也相当善於成本的削减。

过去五年来，宝洁的股息每年平均增加12％，市场平均预测，2010年该公司的本益比约为15，股价与本益比两者都将低於其历史水平。

Verizon通讯公司 (Verizon Communications)

这家电信公司在业界中，拥有最高的股息收益率达6.2％，但是许多投资者担心，这最终将无法弥补通讯业地下线路业务持续萎缩的损失。

不过专家指出，通过Verizon无线部门与合资企业Vodafone，Verizon成为美国最大的无线服务提供商。即使缺乏如同苹果iPhone这样的热门产品，Verizon公司的无线用户仍然继续增加，它的网络被消费者认为是美国最可靠的品牌。

Verizon公司已经开始出售以Android为作业系统的Droid手机，与此同时，AT＆T公司与iPhone签订的在美独家销售协议也将在来年六月到期，之後Verizon公司有机会出售苹果产品，这也被视为其无线业务大幅扩展的一个契机。

websites

http://www.beavertonvalleytimes.com
http://eastmoney.com
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http://www.o-bible.com/gb/
http://www.flightarrivals.com
http://www.digitimes.com/index.asp
http://www.chinaconsulatesf.org/chn/
http://kgw.com
http://www.tiaa-cref.org/

THE COLLEGE APPLICATION PROCESS
WHERE YOU ARE IN THE PROCESS?
10th grade
• October of Sophomore year Take PSAT as a practice
11th grade
• October Junior Year: Take Prelim-SAT (PSAT)
• March (or May/June) of JUNIOR YEAR: Take SAT/ACT 1st time
12th grade
• Oct-Nov of Senior Year: Take SAT/ACT 2nd time
• Oct-Jan of Senior Year: Apply to College
• Nov-April of Senior Year: Accepted

通常美国名牌大学毕业生的年薪起薪都不错，不过在美国大学毕业生中位起薪最高的50所大学中，哈佛、耶鲁这样的老牌名校，本科大学生毕业的起薪可不是数一数二。以下为2009年美国50所大学毕业生的中位起薪的基本情况。


美国大学毕业生年薪起薪最高的前10名大学
大学 毕业生中位起薪
劳玛-琳达大学（Loma Linda University） 7万1,400美元
麻省理工学院 (MIT) 7万1,100美元
哈维-穆德学院 (Harvey Mudd College) 7万1,000美元
加州理工学院 (CI T) 6万9,700美元
斯坦福大学 (Stanford University) 6万7,500美元
卡内基-梅隆大学 (Carnegie Mellon Univ. ) 6万5,300美元
普林斯顿大学 (Princeton University) 6万5,000美元
纽约技术大学 (Poly. Uni. of New York) 6万2,700美元
伦塞勒技术学院 (Rensselaer Poly.Institute) 6万2,500美元
伍斯特工学院（Worcester Polytechnic Institute） 6万1,100美元



美国大学毕业生年薪起薪最高的前11-20名大学
大学 毕业生中位起薪
库珀联合学院（Cooper Union） 6万1,100美元
罗斯休曼技术学院（Rose-Hulman IT) 6万1,100美元
宾夕法尼亚大学 (Univ. of Pennsylvania) 6万0,400美元
哈佛大学 (Harvard University) 6万0,000美元
科罗拉多矿业学院（Colorado School of Mines） 6万0,000美元
斯蒂文斯旧书学院（Stevens Institute of Tech.） 5万9,400美元
乔治亚理工学院（Georgia IT） 5万8,900美元
克莱蒙特-麦肯纳学院（Claremont McKenna College）5万8,300美元
达特茅思大学 (Dartmouth College) 5万8,200美元
康奈尔大学（Cornell University） 5万8,000美元



美国大学毕业生年薪起薪最高的前21-30名大学
大学 毕业生中位起薪
圣塔克拉拉大学 (Santa Clara University) 5万8,000美元
凯特灵大学（Kettering University） 5万7,900美元
莱斯大学（Rice University） 5万7,900美元
约翰霍普金斯大学（Johns Hopkins University） 5万7,800美元
南达科塔矿业学院（South Dakota School of MT） 5万7,800美元
里哈大学 (Lehigh University) 5万7,400美元
伊利诺斯理工学院（Illinois IT) 5万7,400美元
可伦比亚大学（Columbia University） 5万7,300美元
密苏里科技大学（Missouri University of S&T) 5万7,300美元
加州大学伯克利分校 (UC-Berkeley) 5万7,100美元


美国大学毕业生年薪起薪最高的前31-40名大学
大学 毕业生中位起薪
乔治敦大学 (Georgetown University) 5万7,000美元
加州州立理工大学桑路易斯奥比斯珀分校（CalPoly) 5万7,000美元
杜克大学 (Duke University) 5万6,800美元
维兰诺瓦大学（Villanova University） 5万6,700美元
克斯西部储备大学（Case Western Reserve Uni.） 5万6,500美元
巴克尼尔大学 (Bucknell University) 5万6,100美元
曼哈顿学院（Manhattan College） 5万6,100美元
耶鲁大学 (Yale University) 5万6,000美元
斯瓦特莫尔学院（Swarthmore College） 5万5,900美元
克拉森大学（Clarkson University） 5万5,400美元


美国大学毕业生年薪起薪最高的前41-50名大学
大学 毕业生中位起薪
圣母大学 (University of Notre Dame) 5万5,300美元
新泽西理工学院（New Jersey Institute of Tech.） 5万5,100美元
爱默瑞渡航空大学（Embry-Riddle Aeronautical Uni.）5万5,100美元
温沃斯理工学院（Wentworth IT） 5万5,000美元
阿默斯特学院（Amherst College） 5万4,900美元
南加州大学（University of Southern California) 5万4,600美元
密尔瓦基工学院（Milwaukee School of Engineering 5万4,600美元
崔斯勒大学（Drexel University） 5万4,100美元
伊利诺斯大学俄本香槟分校（University of Illinois5万3,900美元
拉法叶特学院（Lafayette College） 5万3,700美元

EA/ED中的DEFERRED被认为是基本被拒了，尤其是象耶鲁和斯坦福的唯一选择EA（SCEA)。但是，DEFERRED不等于REJECTED。 这就是希望所在。就看你采取什么态度和对策了。是消极对待，将其束之高阁等待落选呢，还是积极备战，挖掘潜力以便在RD中脱颖而出，笑在最后。

愚以为，DEFERRED之后，可采用如下行动以增加在RD中录取的胜算：

1. 设法加深在学校招生人员中的印象。DEFERRED之后，考生应尽早打电话给招办，询问并获得负责你们区域招生主管人的名字和电话号码。经充分准备之后给他/她打电话（要尽早哦。不擅长此术的要避免，因为你是要增加正面印象，而非负面的）。内容主要有如下几个方面：（1）简单介绍自己，说被DEFERRED之后，对该校还是保持极大的兴趣。（2）询问被DEFERRED的原因。一般不会得到确切答复，但可进一步到下一议题。（3）贵校究竟希望找什么样的学生，以期套点潜规则的线索。（4）询问对方对你剩下的高中学习生活的忠告和建议，为上大学要做些什么样的准备。（5）什么样的补充材料会有帮助。（6）怎样送这些补充材料，以及（7）请求给你机会面试。其中强调一点，任何补充材料一定要集中起来与12年级期中成绩报告一起由学校寄去。据说其它时间送的都被丢到垃圾桶了。

2. 增强推荐力度。推荐信的标准是3封，一封康色乐的加两封任课老师的。DEFERRED之后，你可做的是补一封强力推荐信，如果你以前只送了3封的话。选什么人推荐，因人因具体情况而异。如果你在EA/ED中用的全是文科（理科）老师的，可加一封理科（文科）老师的，以便互补。如是一理一文，补推荐相对较弱的那一科的。如果俩推荐都非常强，可考虑补一封校长或EC老师的。推荐力度信息可以找康色乐帮忙，一般没问题。

3. 保持或提高你的各科成绩或GPA排名。不是申请材料寄出之后，在学习上就可高枕无忧了。12年级期中考试成绩还是相当重要的。那也是最后一批起决定作用的申报材料。不可掉以轻心。

以上是谈对DEFERRING学校的策略，因为你无法将申请材料拿回来从新填写，所以只能补救。那么对其他的RD学校的策略是什么呢？

愚以为可从如下几方面入手：

1. 认真仔细地全面审核你的申请材料，重点放在你的Essay和Why这所学校上。但也要重新润色你的EC表述。康色乐一般很愿意为你效劳，只要你肯提出来。

2. 替换并增加推荐信到4封。替换是把弱一点的推荐信去掉，采用新的强力推荐信。技巧是只须多要一老师写推荐，到康色乐那里要他不要寄出那稍差的。原则是不要把与老师的关系闹僵，因为你的期中成绩还在他手中。增加一推荐信可参照上面的第二条。

3. 集中火力于比DEFERRING学校竞争性稍弱的学校。如你是被耶鲁、斯坦福DEFERRED，那你的重点应指向UP、哥大等。当然HY还是要试的。不试的话，你是肯定进不了。同时加深你的保底深度。一般在这种情况下，20到40名之间的州大还是有相当把握的。

AFAIK – As Far As I Know （这么说显得挺客气，个人所知，知道的有限）

ASAP – As Soon As Possible (这个我知道， 也常用在e-mail里)

BBL/BBS – Be Back Later / Be Back Soon （过会儿再来--来不来自己说了算）

BBN – Bye Bye Now （跟帖游击战术，说得过就说，说不过就撤）

BRB – Be Right Back （以退为进，退一步海阔天空嘛）

BTW – By The Way (这个倒是知道，常用)

BWL – Bursting With Laughter （看到笑话时用得上了）

C&G – Chuckle And Grin （自我陶醉了）

H&K – Hug and Kiss （放在这儿提个醒儿，可不敢随便用）

HAGN – Have A Good Night (入选。晚上下网前给网友们一个HAGN，多有礼貌。)

IMO – In My Opinion （跟贴时，由它开头没错。）

LOL – Laugh Out Loud (每每看到“LOL”, 一头雾水。终于明白是“大笑”哇)

OIC – Oh, I See (入选。恍然大悟，语气还挺谦虚。)

PDS – Please Don’t Shoot （不太符合中国国情，中国人拍砖，不开枪。）

PDTAB – Please Don’t Throw A Brick（这个是我编的，有中国特色的--别拍砖）

TA – Thanks Again (多简练的礼貌用语，比输入“再次感谢”快多了)

YBS – You’ll Be Sorry (绝对不用， 有威胁别人的口气)


符号：


Hugs and Kisses (这名目下的除了给家里人，基本不用，但是要知道都是啥意思)

:-{} blowing a kiss (送飞吻)

:* kisses (别说，还真不认识这个）

:-X a big wet kiss （更没见过）

:-x kiss kiss


Happy，Smiling，Laughing （这名目下的不妨常用）
J Smiling, agreeing （常见，常用，笑脸相迎）
:-D Laughing (把头向左肩歪90度，就看到你正咧着大嘴笑呢。真开心)
|-) hee hee (嘻嘻？还是嘿嘿？拿不准)
;-) so happy, I am crying (喜极而泣了)


Teasing, Mischievous （这名目下的慎用）

;-) winking; just kidding (咋和上面的“喜极而泣” 同一个符号呢？)

;-> devilish wink （不好掌握，要看具体情况而用）

:*) clowning （给自己用。自我调侃总不会惹恼别人）

:-T keep a straight face （啥意思？不敢滥用）


Affirming, Supporting （这个名目下的用吧， 没错）

:^D “Great! I like it!” (记住了，用于跟喜欢的帖时，言简意赅)

8-] “Wow, maaan” （太惊喜了)

:-o “Wow” （不用说， 都知道这个咋用）

^5 high five (原来还真不知道这个， 挺形象，好记)


Unhappy；Sad （特殊情况下用的）
L frowning, boo hoo (别介， 别不高兴啊)
:-C really bummed （为什么要不开心，活着多好）
&-| tearful (见过这符号，原来是这个意思呀)
:’-( crying and really sad (表情太复杂了)


Angry, Sarcastic （不用不用，有啥好生气的，认识一下符号就行了）
>:-< angry (针尖对麦芒， 挺形象)
K| angry (真生气了，脸拉的那么长)
:-V shouting （大喊大叫，有点失态）
\-o bored （用不上。上网的人还有bored的时候？）

ACH
中国铝业
ACTS
炬力
AMCN
航美传媒
AOB
三乐源
ASIA
亚信科技
ATV
橡果国际
BIDU
百度
CAAS
中汽系统
CBAK
深圳比克
CAEI China Architectural Engineering Inc
CEA
东方航空
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中海油
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中国电信
CHINA
中华网
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中国天然资源
CISG
泛华保险
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中国医疗
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德信无线
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深圳科通
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中电光伏
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圣经诗篇的第一和第二章共有18节，每一节包含了一个以后各章要详细展开的一个主题。两章共有18节，因此就有十八个主题。各个主题和相关章节如下。

第一，信者反对俗世影响和压力的立场（1：1）
第二，信者在学习和默想神的话语中得欢欣(1:2)
第三，信者的生活，成果，持守，和繁荣（1：3）
第四，不义之人的缺乏牢固（1：4）
第五，在神的眼里，不义之人不被接受（1：5）
第六，义人和不义之人的两种最后结局（1：6)
第七，不义之人计划的虚妄性（2：1）
第八,不义之人对神和神的子女的敌视（2：2）
第九，不义之人对神的悖逆（2：3）
第十，神对不义之人虚妄目的的看法（2：4）
第十一，神警告整个世界祂的审判将临及不义之人（2：5）
第十二，神的目的与不义人的目的相反（2：6）
第十三，神的国王和王国（2：7）
第十四，国王的产业：万邦诸国（2：8）
第十五，国王对万邦诸国的胜利（2：9）
第十六，听从国王的乎招（2：10）
第十七，与国王和好的乎招（2：11）
第十八，对在主里避难者的祝福（2：12）

考SAT II西班牙语. 很久以前，不记得是在这坛子上看的，还是听朋友说的，华裔孩子考外语的最好模式是：中文考AP，因为是华裔，考SAT II中文，好学校根本不会考虑加分儿。再考另一门外语的SAT II，表明你有第三外语的能力。这样才能显示语言上的竞争力。去年我让他考中文SAT II，被他耽误了，后来考了中文AP，得了5分，算是补上了。这次十一月份的SAT II就考了西班牙语。

儿子从八年级开始，在学校选修西班牙语。主要觉得西语在美国的应用机会最高。进入高中后，九年级的西语老师很棒，使他真正喜欢上了这个课。转学后，虽然这里的老师，西语都是母语，但教学水平很有限。我儿子说，老师经常让他们CONFUSE。但老师认为他是学得最好的，在全班分数最高。刚刚家长会去见了一下西语老师，典型的南美性格，见面就说：“你儿子是我最好的学生。你有一个全世界最好的儿子！”可当我们告诉她，儿子考了西语的SAT II，她半天反应不上来，好象是第一次听说一样。

儿子这次考西班牙语，我一直捏着一把汗。首先因为，这是我的提议，他虽赞成，但却不及对其它科目的考试那么重视。其次，我十分怀疑学校的教学水平，可这是他唯一的学习途径。更可气的是，虽然我早早就陪他把复习书买了回来，可他往那里一丢，根本没有要复习的意思。我一直在提醒他，他每次都说：“我会的，我会的，你不必担心，我现在忙着那！”，可是结果呢，您都不能相信，直到考试的前一天晚上，他才第一次把那本书打开。大概搞清了考试的模式，断断续续地做了一套题. 算了一下分数，大概也不怎么的。我本来建议他，没把握就别去考了。也许是担心后面没有机会了，也许是抱有侥幸心里，第二天还是去考了。考试回来，自己的底数也不大，跟我说：“或者考得非常差，或者考得还可以。”就跟没说一样。我是明知道他这次肯定考不好，可也还抱着奇迹有可能发生的侥幸心理。结果，奇迹没有发生。今天成绩出来了，只考了580分.

这次走麦城，是他参加各种考试最丢份的一次，也是后果最为严重的一次。因为他再没有机会弥补了！如果他说的不错，下一次再考的机会是一年以后的十一月，那就意味着，他彻底丢掉了展示第三外语能力的机会。因为，大概只有需要前期申请的好学校，你的第三外语能力才会有意义。

人都有走麦城的时候，而且还会不止一次。成功时总结经验，失败了汲取教训，失败乃成功之母。这是人人都懂的道理。但做起来并不容易，并不是所有的人都能坦然、理智地去面对失败，特别是惨败。

谈一谈通货膨胀

今天去银行办事，排队的时候正好有一对老夫妇坐在我身边，聊起来后知道他们也是中国大陆来的，已在这个镇上住了 20 年了。他们的孩子已经结婚多年了，孙子孙女也已经开始上学了。 老夫妻俩看上去不太显老，而且还都在工作，聊了一会后，他们让我猜猜他们的年纪，我回答说 60 出头吧。他们都笑了，告诉我老先生已 71 了，而他太太也 68 了。我有点惊奇，问那为什么还在工作。他们回答说：一个在家闲着也没事，还有可干几年多存点钱。我又好奇地多问了一句，孩子都成家立业了，应该休息休息了。 老先生到挺爽快，回答说，原本打算用储蓄的钱买个合适的房子，住在孩子附近，但房价这几年涨得太厉害，为了不给孩子添太多麻烦，还是 “ 趁年轻 ” ， 再多工作几年。我虽然礼貌地点了点头，但接着又轻轻摇了摇头。


还有就是我两月前回国度假，和我一个朋友及他的家人吃饭聊天的时候，谈起了他们在北京近郊区的一处房产，那是他们祖上留下来的一块地，有几亩大， 10 几年前在北京郊区还是一个农村大院，加上附近的高粱地。因为离市区很近，加上进城人口的增加，他们就在这块地上改建成了一个有大约 100 间“简易”房的 旅馆 ，出租给一些进京打工的人住，虽然操心事挺多，但稳定的收入和不停的客源，老俩口虽然都过 70 了，还是做多歇少。但最近政府要征地拆迁，答应给于补偿。因为这块地的面积，加上 100 多件房，虽然我们没问具体老俩口能拿到多少拆迁费，但所有人都认为这足够老俩口的晚年生活了，况且，他们在市区里还有当年单位发的公房，吃穿住全不愁。但当我们吃饭到一半时，聊起了这件事，并且问老俩口如何打算颐养天年时，没想到老太太的第一句话就是，我已经有下一步计划了，并看好项目了，拆迁后准备立刻投资。我当时一愣，问道您不打算先歇几年，辛苦一辈子了，孩子也都成家了，也不需要您接济。老太太立刻回答我说，你看这年月涨价涨得有多凶，我这点钱过几年就得缩水一半，哪敢歇呀，趁还 “ 年轻 ” ，再干几年。我虽然礼貌地点了点头，但接着又轻轻摇了摇头。

是什么原因让美国，中国的两对老夫妻，在这种年龄还在如此担忧晚年的生活，还在担心自己的储蓄，自己的财富不能保值，还要在这种年纪考虑继续工作和投资？ 这最大的原因大概就是近几年来的世界范围的通货膨胀了，这不仅意识着价格的上涨，还同样表明货币的贬值，今天的一块钱，不知明天还能否保留其2/1， 或1/4 的购买力？ 而且，像今天这样让人如此担忧，甚至连那么大年纪的人都如此敏感和忧虑，你就能想象到这已不是偶尔和局部的问题了。


金融危机过后近一年，为了“挽救 ” 美国及世界经济，美政府及联储对金融业和经济投放了巨大数量的资金， 7000 亿“有毒资产救援 ” 救助银行业，还有 2000 亿的房地美，房利美救援， 联储加财部的 2000 亿 AIG 救援，花旗的 3000 亿 “ 不良贷款 ” 担保，美银的 1300 亿“不良贷款 ” 担保， 8000 亿的经济刺激计划， 4000 亿的一揽子消费立案 （ Omnibus spending bill ） , 3.6 万亿的 2010 政府年度预算，上万亿的医改提案，及数不清的联储紧急借贷计划，使美国国债封顶在一年内被连续突破，财长盖特纳现又计划再次提高到 12 万亿多。而且，奥巴马政府最新的预算，准备在未来 10 年再增加 9.1 亿的赤字，使国债达到 20 多万亿。


中国，在地球的另一面，虽然金融机构没有受到“有毒资产”的直接影响（感谢那个禁止中国银行购买美国 “ 有毒证券 ” 的领导人），但因为美国经济的萎缩，也间接影响到了依靠出口的中国经济，导致大规模出口行业的破产和失业。为了响应美国及 G20 的 “ 刺激经济 ” 号召， 2009 年，中国政府也投放了近八亿人民币的货币到经济体中，力图重振经济，降低失业。 2009 年的 M3 增加，预计要达到 38% 的增长率。


先不谈这些资金是否真的会有助于经济的恢复， 和符合长远战略。我在这里想谈的是这些 “ 资金 ” 从哪里来的？ 还有这么多的 “ 资金 ” 投入到一个年国民生产总值只有 14 万亿（美国）， 1.4 万亿（中国）的经济体里，后果会是什么？


我在 “ 美国社会保险 ” 一文里已提到，美政府向外国借贷， 或者加税已基本走到头了，效果不会太大。现只有最后一个选择，那就是增印钞票，这可能是政府及联储的唯一选择，而且他们也正是这么做的。美联储的 “ 资产负债表 ” 已从危机前的 9000 亿增加到现在的两万亿多，我至今无法找到具体的统计数字，到底联储投放了多少货币，而且，恐怕任何人都不会发现这个数字的了，因为美联储已于 2006 年停止公布 M3 的数据了。


注 ：美联储管理美国的货币发行，它一般使用三项指标来统计货币投放量：


M0 一般指可兑换现金，和在中央银行的可兑换现金帐户。


M1 一般包括了 M0 ， 和支票帐户，旅行支票等最具流动性的货币。


M2 一般包括了 M1 ， 及储蓄帐户，十万以下的定期存款，个人货币市场基金储蓄


M3 包括了 M2 及 M1 ， 和超过十万的定期存款，机构货币市场基金帐户，短期再购买合同，其它高额流动资产，及美国公民持有的欧元， 等等


下面这个图表是立联储停止公布 M3 数据前的资料：




因为货币投放量是和通货膨胀紧密联系在一起的，如果我们无法得知货币投放总量， 那我们就无法度量通货膨胀的真正涨幅了。


什么是通货膨胀？ 为什么会通货膨胀？ 通货膨胀的后果是什么？


几十年的主流媒体的宣传，让普通人似乎认为通货膨胀是经济发展的必然后果， 因为经济发展了，那价格就必然就会上涨，还有工资也随着经济的发展而上涨嘛。当然，物价有涨有落，有时因为灾害造成的欠收，会造成有些农作物，蔬菜的价格上涨，但灾害过后，一般还会恢复到原来水平。有时会因为资源的稀缺，造成某些依赖资源的商品价格上涨，但如果价格上涨到人们不能承受的水平，自由市场会迫使人们寻找代用品。 有时， 受欢迎的新产品因供应不足，也会造成短期的价格上涨，但随着产量的增加，价格往往会回落，以致下跌，像我们使用的大多数电器产品。但这些都不是通货膨胀，这是在自由市场里，价格的自然调整。而且，历史证明，人类总是有能力利用地球上的有限资源，满足人类的日常生活的。


而现代的通货膨胀是因增加流通领域里的货币总量，而引起的总体价格水平的上涨，及货币购买力的相对下降。想象如果每个人口袋里的钱突然增加了一倍，那是不是每个人都富裕了一倍？ 当然没有。因为我们维持生活的商品价格也会上涨一倍的，而商品的总量并没有立刻随货币的增长而增长。所以，增加货币的投放量往往会造成价格的上涨，而稀释我们现存货币的购买力。而人类生产力的增长也是有限的，逐步的，单纯的货币增长并不能使生产力产生飞跃式的增长。虽然偶尔的科技进步会带来生产力的巨大改善，但它带来的效果往往是生产力的提高，和价格的下降，从而改善人类的生活水平，而不应该是促进商品价格的上升的。


货币的出现给人类的商品交换带来了方便，促进了人类的交流。但仔细了解货币的发展历史，你会发现正确使用货币，和正确的金融政策，会给人类带来真正的繁荣，和稳定。如果错误地使用，和错误的金融政策，就会给类带来无尽的灾难，战争，和萧条。而历史上的大多时期，都是政府在控制一个国家的货币发行，和金融政策的。货币往往是被政府垄断的。


历史上出现过无数的通货膨胀，大多是因为赝制假币，和增印钞票造成的，它频繁出现，在世界各地蔓延，不论它是如何造成的，谁造成的，它的结果都大多是一样的，它吞噬普通人通过辛勤工作而积累的财富，让人们失去赖以为生的工作，让无数家庭变得一无所有。它还毁灭过无数繁荣的帝国，颠覆无数的政权，以致引发战争。 1949 年前的国民党政权时期的恶性通胀，许多人背负一袋 “ 金圆券 ” 去够买一袋米的情景，可能大多数人还能记得吧。而现代人的焦虑，紧张，及不安，一个很重要的原因也来自通货膨胀的压力，终日担心自己的辛勤劳动，和储蓄被通货膨胀侵蚀掉。


现代通货膨胀的原因主要是因为增印炒票， 而因为货币的发行是政府控制的，所以，这是一种 “ 政府的不诚实行为 ” 。再者，现代资本主义国家的货币体制是一种 “ 法定货币 ” （ Fiat Money ），货币发行已完全与金本位脱离，是一种纯粹的 “ 纸币 ” ，完全在政府的控制下。政府有权要求中央银行无限量增印货币，像去年的 “ 有毒资产救助计划 ” 立案，国会可以立法，要求财政部发行 7000 亿的国债，然后通过联储 “ 购买 ” 这 7000 亿国债，财政部再用 “ 卖 ” 国债换来的的 7000 亿 “ 纸币 ” ，拿去给那些银行注资。这 7000 亿完全是从天上掉下来的。没有任何商品，生产，服务作抵押的纸币。还有现在越积越多的国债，都是靠印钞来支撑的。


所以，通货膨胀发生的原因，是过多的货币投放。那谁是通货膨胀的受益人和受害者呢？ 让我们来观察一下货币投放的过程：当中央银行决定并开始增加货币投放时，像我们上述的“银行救助计划”，经济刺激方案，还有无数的联储紧急借贷计划，第一手 “ 新钱 ” 进入流通时，首先是“太大”的银行率先得到“新钱”，还有政府选定的刺激经济项目得到“新钱”，及有关金融机构，像信用卡公司，车贷公司，学生贷款机构，及在联储监管（照顾）下的中小银行，再通过它们借贷给投资者。一个简单的例子如：投资者用得到的第二手“新钱”来购买生产物资，开始生产。物资材料生产商得到第三手“新钱”，他们再用这第三手“新钱”开始生产，订购原材料，机器，及发放工人的工资，而工人们则最后得到了“第四手”新钱。原材料商们再重复同样的程序，用已不是新钱了的“新钱”进行生产，发放工资。而薪资阶层在这程序当中，用他们劳动换来的薪资报酬去消费，购买生活所需。等到“新钱”充分进入到流通领域，产品的价格也随着“新钱”的增加逐渐上涨。


在这里，你可以看出，当“新钱”刚开始进入投放时，产品的价格还保持在原先的水平， 所以先拿到钱的人，就可以以相对低的价格购买到商品，及可购买货物，甚至包括股票，有价证券等。所以他们受到通货膨胀的影响就最小。而这些先得到 “ 新钱 ” 的人往往是与政治权力接近的机构等，像银行，大的投资机构等。而等到新增发的货币充分进入到流通领域，和最后落到那些拿到“新钱”的人手中时，价格已经上涨，所以他们就是通货膨胀的受害人。而这些受害人也往往是离权力较远的人，像工薪阶层，等。所以通货膨胀通常是以损害广大纳税人的利益，来造福一少部分与权力接近的人，是一种用欺骗的方式，来侵犯广大薪资阶层的“财产权力”（即货币购买力的下降）。







从上图你可以看出，自 1932 年以来，美元已失去了其 95% 的购买力，也就是说， 100 ， 000 美元在 1932 年，在今天只有 2 ， 000 元的购买力了。而黄金却增值了 44 倍。


为什么政府会增加货币投放？ 要达到什么目的？通常，政府增加货币投放是为了满足其预算需要，如果政府能够控制预算在税收的收入水平下，那就会产生预算盈余，但如果预算超支，那就会出现赤字。而为了平衡“赤字”预算，政府通常会采取以下几种手段来弥补预算的不足：


1. 增加税收：这是最不受欢迎的税种，往往会激起纳税人的强烈反对，以致影响当权者的再选举。而且目前已没有太大的增加空间。


2. 向外国借贷：虽然一些外国政府还在购买美国国债，但过于庞大的国债已逐渐对外国政府失去吸引力。


3. 增印货币（通货膨胀）：这是隐蔽性最强，而且通过货币增加，可以刺激经济，造成短期的虚假繁荣，但这种繁荣是建立在虚假的基础之上，从长期看反而会扭曲自由市场的正常运行，错误投资和错误的产业结构，造成资源，人力的浪费，和产品的无销路，或泡沫经济。但这是所有政府屡试不爽的手段，因为此举的政治代价最小。而且可以通过操纵政府控制的 通货膨胀数据，来隐藏真正的通货膨胀。


4. 救助：历史已经证明了几乎所有政府经营的企业都业已破产，像邮局， 两房，美国铁路 , 美国政府通过无数的“救助”立案，使这些企业继续经营。所以你看到的可能是缓慢增加的邮费，但那救助资金，也是同样的通过增印货币，造成最后的通货膨胀。总之，羊毛出在羊身上。


但为什么我们从日常生活，甚至从官方的数据（ CPI ）中，感觉不到明显的通货膨胀呢？ 这就是我要告诉大家的这种所谓的“渐进式”通货膨胀 – 通过不为人察觉地方式，使货币的购买力下降，而且通过操纵政府的官方数据，用慢水煮青蛙的方式使人们对通货膨胀失去觉察。比如说，我们现在的美元，自 1913 年联储成立以来已失去了 96% 的购买力，在将近 100 年的时间里，几乎是每年失去其 1% 的购买力，而这 1% 的购买力，就是通过增加货币供应量，说白了，就是印钞造成的。这总货币量的 1% ，就每年被政府和联储不知不觉地“掠夺”去。特别是到 1971 年布雷顿森林体系崩溃及尼克松政府宣布放弃“金本位”以来，美国政府就更加肆无忌惮地增加货币供应量，来资助它日益庞大的规模和预算。而这“渐进式”的通货膨胀，造成的普通大众的钱越来越薄，人们的储蓄再也不是安全的养老资金，而被迫投资到各种资产，证券，股票，债券市场中。但不幸的是，我们今天的金融市场已经不再是公平，透明的投资场所，而是变成了投机者，赌博者的天堂，本世纪初的网络泡沫，去年的金融危机，就充分说明了这些。


即使是凯恩斯在 1920 年时都已表示： “ 通过通货膨胀，政府可以不引人注意地，悄悄地把公民的财富充公 … 这个过程采用了隐形暴力 ，经济规则中的破坏一面，而只有极少的人能够诊断 ” 。


海明威在 1932 年也说到：“一个管理混乱的国家的第一个万能药是通货膨胀，第二个是战争。两者都会带来短期的繁荣，和长期的萧条。但这两个药方却都是政治和经济投机者的避难所。”


上星期，劳工部宣布了最新的失业率，从 9 月份的 9.8% 上涨到上个月的 10.2% ， 我在另一篇博文里已谈到过政府如何统计 / 调整失业率：


http://blog.wenxuecity.com/blogview.php?date=200910&postID=29244


如果按照私人经济学家（非御用）的统计，失业率已高达 22% 了。而 30 年代末，二次大战前的第二次衰退期的失业率也就是将近 20% 。 而且，联储从去年到今年增发了上万亿的新钞票，还通过各种计划，人为地把各项资产价格“虚漲”起来，包括从两房购买大量的“房贷抵押证券”，从 AIG 购买大量“有毒资产”， 使联储变成了最大的证券商，而不是使其按照自由市场调整价格。再者，巨额数量的资金被投注到各大银行，因为超低的利率，和第一手“新钱”的便利（价格上涨之前），使得那些银行继续用“免费的钱”（零利率 ）进行投机活动，使得期货价格，像石油又回升到$80/桶，甚至还利用各种渠道渗入到亚洲，炒高亚洲新兴市场的资产。上星期，香港的特首曾荫权都表示，美国的零利率政策造成投机者利用套息交易（ carry trade ），使亚洲的资产价格上涨到和经济规模不能相容的水平，韩国，新加坡，台湾，还有香港，都面临着资产泡沫的危险。这将会造成下一个全球性危机。套汇交易指借贷低利息的货币（现在的美元）投资到各种收益高的资产上，如股票，黄金，石油，外币，房产，等，而且随着金融国际化的普及，这种“游币”可以在世界范围内寻找投机机会，因为美元又是国际结算货币，你可以想象，这种投机造成的后果会对其它国家经济带来的恶劣影响。


所以许多人都在抱怨中国的房屋价格高，认为中国政府的政策失当，造成了国内房地产商的投机，但这是一个方面。因为中国进入世界贸易体以后，对这种来自国际的“投机”也是防不胜防，加上对“鸡的屁”（ GDP ）的盲目追求，使得许多官员乐于追求这种暂时的虚假“繁荣”，和泡沫下的 GDP 增高。但这种美元的泛滥造成的虚假繁荣，及全世界范围的资产泡沫是不可能永久持续下去的。联储其实也正是处在两难的境地：继续这个泡沫，只能换来短暂的，对投机者和金融业有利的繁荣，但下一次的危机将带来无法想象的结果。停止泡沫，带来的将是金融产业的全面崩溃和重建。博南克没有其它选择，继续泡沫是他唯一的出路，但通货膨胀同时又在后边虎视耽耽，等到这天量的货币增发充分进入到消费领域，那将是普通大众无法承受的全面通胀，而这通胀的买单这必将是广大的中产和低收入阶层，美国政府能否控制这通胀带来的社会冲击，这是现在谁都无法回答的问题。

美国大学中：25所

多年来美国由八所私立院校组成的常春藤大学与斯坦福、麻省哩工和加州理工被认为是美国高等教育的标志，也是最受学生追逐的高校。但近年来，这些学校正受到越来越多的来自其他美国院校的压力，其中以下25所新兴院校因其高质量的教育和不断取得的国际学术成就而受到越来越多的学生的亲徕，这些学校被称为“新常春藤”院校”。

　　1、波士顿学院 BOSTON COLLEGE

　　这所最初为爱尔兰移民后代提供教育的院校现已发展成一所拥有9000多名本科学生和4500多名研究生的综合性大学。在过去的五年中，申请该学校的学生数量增加了近40%，学生喜欢这所学校是因为学生可以根据自己的兴趣和爱好来挑选自己的专业。吸引学生的不仅是学校的教育质量和研究实力，还有学校丰富的校园文化。

　　竞争学校：达特茅斯学院、阿姆赫斯特学院、波士顿大学、纽约大学

　　2、鲍廷学院 Bowdoin College

　　学校位于美国东北部的缅因州风景如画的Orr's 岛上，占地200英亩，是美国顶尖的文科类学院之一，每年吸引着大量的申请人，除了高质量的教育原因之外，吸引学生的是这里独特的地理位置以及滑雪、登山和越野活动 – 这些在鲍廷学院已有多年的历史和辉煌的成绩。这里学生学习十分刻苦，但竞争却没有同级别的学校那么激烈。热门专业包括：政府与法律问题研究、经济学、英语、历史、生物学、社会学和环境科学。大部分学校住在校园内，学校的伙食受到学生的一致好评。

　　竞争学校： 威廉姆斯学院、达特茅斯学院、布朗大学、阿姆赫斯特学院、密德博瑞学院

　　3、卡耐基。梅隆大学 Carnegie Mellon

　　作为一所全美著名的研究型大学，卡耐基。梅隆大学目前有5500名本科生和3000名研究生，学校下设七大学院：技术与工程、艺术、人文与社会科学、理学、商业、计算机和公共政策与管理。去年学校收到18,864 申请，录取了6,357名学生。. 戏剧表演和工程与技术是最受学生欢迎的专业，而商业则是近年来增长最快的专业。匹兹堡，一所中型的美国工业城市，深受学生们的喜爱，这里是美国创业精神的发源地 – 学生、老师和学校员工以及学校的毕业生自1995年以来在其周围创办了170多家公司。目前学校拥有15名的诺贝尔奖获得者。

　　竞争学校：康奈尔大学、麻省理工学院；商科的学生要与宾州大学学生竞争，音乐的学生与朱莉亚音乐学校和伊斯特曼音乐学校学生竞争

　　4、克莱蒙特学院联盟 Claremont Colleges: Harvey Mudd and Pomona

　　美国最受学生欢迎的人文类院校。克莱蒙特学院联盟是由位于洛杉矶以东50公里的克莱蒙特地区的五所文科类学院和两所研究生院组成的一个文科类学院的联盟，现有学生共7000名。联盟中最有名的要数Harvey Mudd学院和Pomona'学院。Harvey Mudd学院招收的学生很多都有申请麻省理工、斯坦福或加州理工的经历，而Pomona学院招收的学生则大部分都申请过像Amherst学院和 Williams学院的经历，他们追求的是小规模的精英式学院教育。Harvey Mudd学院只有700名本科学生，学习的专业以数学和自然科学为主。学院开设的专业中三分之一的是工科专业。三分之二的班级人数少于20人。

　　Pomona学院现有1500名学生，来自全美46个州和世界21个国家。学校倡导小班教学，绝大部分班级的人数在14人以下。这里聚集了全美一流的学生，入学的SAT平均成绩高达1450。。

　　5、科比学院 Colby College

　　学校有近200年的历史，是新英格兰地区第一个接受女生的男子院校，学校规模小(1800多名学生)， 只提供本科教育。录取十分严格，热门专业：生命科学、政治学、英语和历史等。根据学生成绩可提供奖学金。

　　竞争院校：鲍登学院(Bowdoin)、达特茅斯学院、密德尔布里学院(Middlebury)、贝兹学院(Bates)

　　6、科尔盖特大学 Colgate University

　　科尔盖特大学是一所全美知名的文科类大学，学校位于纽约州的汉密尔顿市，校园有一个18洞的锦标级高尔球场。2750名在校学生，攻读51个专业。学校倡导小班教学和精英教育的理念。这里不仅适合于那些认真的学生也适合于那些有运动天赋的学生，学校的田径队成绩友谊。

　　竞争学校： 康奈尔大学、达特茅斯学院、密德尔布里学院、乔治敦大学

　　7、戴维森学院 Davidson College

　　戴维森学院位于北卡，是近年来最受学生欢迎的文科类学院之一。2006年学校收到3900份申请，只有30%的学生被录取。由于地理位置的原因，超过三分之一的学生来自美国东南各州，最热门的专业包括：生物学、经济学、英语、历史和政治学。

　　竞争院校： 北卡罗莱纳大学、杜克大学、弗吉尼亚大学、乔治敦大学、范德堡大学(Vanderbilt)、莱斯大学、波士顿学院、波莫纳学院(Pomona)、斯坦福大学、常春藤联盟学校

　　8、埃默瑞大学 Emory University

　　埃默瑞大学最初由号称“世界饮料大王”的可口可乐公司出资新建，在美国有着相当高的学术声望，在2007年美国大学综合排名中，该校排名第18 位。学校规模大，共有学生12000多名，专业设置广泛，其中医学、牙医学、法律、商业管理、化学、心理学、历史、哲学、数学、英语等专业最受学生青睐。在过去的三年中，学校接收到的申请量以平均15%的速度在递增，主要原因是学生喜欢学校的位置(亚特兰大)，学生在这里可以轻松地找到实习的机会和工作。

　　竞争院校： 杜克大学、华盛顿大学圣路易斯分校、宾州大学、乔治敦大学、乔治亚大学、弗吉尼亚大学、北卡罗莱纳大学

　　9、肯阳学院 Kenyon College

　　一所一流的美国文科类学院！学校位于俄亥俄州风景如画的Gambier ，占地1000英亩(其中包括一个380英亩的国家自然保护区)。肯阳学院是一所私立的寄宿制的文科学院。学校强调以学生为中心的教育观念，学校鼓励学生进行跨专业的学习，例如英语和生物！虽然能进肯阳学院学习的学生个个都是精英，但学校强调的合作而非竞争。师生比例高达1；9，平均每班人数仅为14人，大部分教师就住在学校附近，校园社区文化丰富。肯阳学院因盛产作家而被称为“作家学院”，新近落成的耗资7000万美金的体育中心成为了学校的新亮点。

　　10、麦克莱斯特学院 Macalester College

　　麦克莱斯特学院的目标是成为一流的人文科学学院，它高质量的教育强调国际化、文化多样性以及服务社会。学院的招生与经济援助院的院长罗恩·罗宾逊说：我们的学生对学术、政治以及课余的生活都是充满热情。麦克莱斯特有1840名学生，全部都是本科学生，来自美国各州和其他80多个国家。尽管规模不大，但是学院开设了750多门课程，其中包括了最为热门的专业：政治学、经济学和生物学等。

　　11、密歇根大学 University of Michigan – Ann Arbor

　　密歇根大学是一所世界级的研究型大学，是美国三大著名的公立大学之一。学校规模大(超过4万名学生，占地2,600英亩)，设施一流(20多个综合及专业图书馆，24小时开放的14个计算机中心以及完善的运动体育设施等)。学校的医学、护理、商业、法律、公共事务、心理学、社会学、历史、工程、经济学、心理学、政治与政府学、英语及文学等专业进入全美TOP 10。学校还拥有全美最大的同学会，毕业生括前美国总统福特、前南非总统曼德拉、前美国第一夫人希拉丽、前美国总统詹森、布什总统及其夫人、前印尼总统苏卡诺、前菲律宾总统马可斯、前墨西哥总统卡洛斯、台湾蒋宋美龄女士，以及有美国“汽车大王”之名的亨利。福特等在内的许多国际知名的政经领袖。

　　竞争院校：纽约大学、宾州大学、西北大学

　　12、纽约大学 New York University

　　纽约大学(New York University)始建于1831年，是美国规模最大的私立综合性大学(学生人数超过五万)。纽约大学包括14学院和分校，在曼哈顿地区拥有6个研究中心。经过170多年的发展，无论在人文科学、自然科学、经济、商业、法律、教育、医疗、艺术等各个领域，纽约大学都已达到了世界级的教学和研究水准，并获得了广泛的世界性声誉。纽约大学共开设有 2500多门课程，其中表演艺术、新闻学，电影制作、法语，运筹学，金融，市场学，房地产学、会计学，保险与风险管理、国际商业、定量分析、计算机科学、俄语、微生物学，分子生物学，音乐，社会学，人类学，生物化学等专业是最受学生欢迎的。在最新的《美国新闻杂志》的美国大学排名中，纽约大学排名第34 位。

　　13、北卡罗莱纳大学 University of North Carolina

　　北卡罗莱纳大学教堂山分校(简称UNC)是北卡罗来纳大学的16所分校中最具国际声望的一所学校。大学拥有729英亩的美丽校，在校学生27000多名。

　　性价比最高的美国大学 - 《Kiplinger’s Personal Finance个人理财杂志》

　　四所入学全美TOP 25研究型大学的公立大学之一(其它三所是BerkeLey, UCLA and Michigan) - 《The Center for Measuring University Performance》

　　和其它美国名校比较，UNC在学费方面有着明显的优势，2007/08学年的本科学费为19500美元，加上生活费也不过26000美元/年，这是很多学生申请该校的主要原因之一。当然，大量学生申请UNC的另一个原因是其高质量的教育和研究水平以及其名目众多的奖学金机会。该校的优势专业包括：新闻与大众传播、生物学、商业管理、心理学、政治科学、英语、经济学、运动科学等。

　　14、圣母大学 University of Notre Dame

　　圣母大学(Uni.of Notre Dame)创建于1842年，位于美国印第安那州，是一所文理兼顾的著名私立大学。“Notre Dame”是圣母玛利亚之意，顾名思义，这是一所罗马天主教大学，九成学生信天主教。圣母大学校风严谨、纯正，学生非常热衷于各项志愿的社会工作，也有大量学生加入社会事务中心，帮助照顾老人及伤残人员。

　　学校现有在校学生1万多人，其中研究生约2300人，学校设有数十个学科专业，涉及领域较广，主要有建筑学、生理学、生物学、生物医学、生物医学工程学、生物化学、生物物理。分子生物学、社会学、无机化学、有机化学等、学科专业数量虽不是很多，但大部分专业具有很强的科研学术实力，可以授予硕士、博士学位，一些学科如化学工程、商业管理、会计、历史、哲学、政府学、英语和医科预科等在相应领域有较大的影响力。该校还设有文学院、艺术学院、商业管理学院、工程学院、建筑学院、理学院等研究生和辐射实验室、国际事务研究所、费米国家加速器实验室、材料科学实验室、人类学研究中心、当代社会研究中心、城市研究所等科研机构。

　　地处印第安那州北部的圣母大学冬天非常寒冷，为什么还抵挡不住每年大批学生申请的热情呢？是因为学校独特的天主教文化氛围，新生中有一半以上的学生的第一志愿是圣母大学，这足以印证学生对学校的忠实程度。圣母大学的学生的勤奋是有名的，95%的学生在四年内完成其本科教育，这只有哈佛和普林斯顿可与之媲美。由于是宗教性大学的原因，超过80%的学生积极参与社区活动。

　　15、欧林工程学院 Olin College of Engineering

　　在过去的60年间，欧林基金会出资在全美68个学校建造了76座建筑物。之后，基金会根据一份提交给基金创始人富兰克林·欧林的建议，决定成立一所工程学院。基金会把4.5亿美元的基金转移到了新成立的欧林工程学院中。学院在2001年招收了第一批学生。从欧林工程学院的招生程序当中，就能够看出学校倡导的独立精神。招生时，学院的教师首先要对申请人进行评估，而后把合适的学生推荐给招生委员会，再由委员会选取180名左右的学生到校园内进行一个为期两天的评估程序。由于欧林工程学院尽力给所有的学生免除学费，所以申请的竞争非常激烈，最终被录取的学生都是可能被麻省理工、加州理工录取的优秀生。也是由于不收学费，目前学院学生人数很少，本科生仅有300人。电子及计算机工程的大四学生亚当·乔说，欧林学院就如同第二个家庭一样。他的目标是继续学习拿到技术创业方面的硕士学位，然后自己创业。自主创业正是许多欧林工程学院学生的目标。

　　16、瑞德学院 Reed College

　　什么样的学生是瑞德学院期待的理想学生？招生院院长保罗·马瑟斯认为瑞德需要“具有独立思想、学术热情，关注新观点、勇于挑战传统”的学生。瑞德在获得博士学位的研究生比率这一统计数据中，排在美国前三位，并且有31名研究生获得过罗氏奖学金。学生的课程当中，包括了对名家著作的研习，包括：维吉尔、荷马、亚里士多德、柏拉图等人的论著，新约的选集以及希腊、罗马的戏剧。约有三分之一的学生学习数理方向的专业，三分之一为社会科学类，还有三位分之一主攻人文科学。学生在最后毕业的时候必须完成论文的写作，并且毕业论文都会被收在瑞德学院的图书馆当中。

　　17、伦斯勒理工学院 Rensselaer Polytechnic Institute

　　随着在培养科学家和工程师方面口碑的提升，伦斯勒理工学院2005年的申请人较之以往增加了23%。学院2010年毕业的学生里，有29%的女学生。学校的生物工艺中心、跨学科研究所等堪称艺术级别的设施，深受学生的喜爱。学院还有一些合作的项目，让学生可以在像IBM这样的公司里面实习。课余，曲棍球是学生们的最爱，学院的球队曾经那个获过两届全国冠军；滑雪也很流行，学院距离Adirondacks and the Catskills避暑圣地的滑雪场只有45分钟的路程。

　　18、莱斯大学 Rice University

　　莱斯大学(Rice University)享有“南方的哈佛”的美誉。学校位于德克萨斯州的休斯顿市郊，占地300多英亩，与杜克大学和弗吉利亚大学一起被认为是美国南方享有国际声望的高等学府！莱斯大学在教育质量和研究水平方面一直在美国大学中名列前茅。莱斯大学倡导“文学、科学和艺术进步”的办学宗旨，每年都吸引着不同背景的有天赋的学生前来学习，学校开设包括人文科学、社会科学、自然科学、工程科学、建筑、音乐以及商业管理在内的专业广泛的高等教育课程。在莱斯大学学生与老师之间的关系十分紧密，老师会根据学生的自身情况为其安排不同的教育课程，使学生的潜能能得到最大限度的发挥。这正是很多学生喜欢莱斯的原因所在。另外，学校的学费相对低廉，且为优秀学生提供奖学金，每年吸引了不少家境贫困但学业优异的学生。学校实行牛津大学的“住宿学院制”，这大大增加了学生和老师之间的互动。大约40%的本科学生选择两个专业学习。

　　竞争院校：斯坦福大学、哈弗大学、麻省理工学院、杜克大学

　　19、罗彻斯特大学 University of Rochester

　　罗彻斯特大学(University of Rochester)是由一位浸信会教徒於1850年资助创办的，学校因位于纽约州西部安大略湖岸的工业城市罗切斯特而得名。罗切斯特大学的8大学院(文理学院、工程学与应用科学学院、伊斯曼音乐学院、教育与人才开研究生院、医学与牙科学院、护理学院、商业管理研究生院和人文科学与应用研究学院)共开设 175门学位课程(含学士、硕士和博士3种学位)，其中英语、音乐、历史、政治学、心理学、数学和光学等专业素享盛誉。现有学生7600多名(包括 4600名本科学生和3000名研究生)。经过150多年的洗礼，罗大已发展成为了一所全美著名的私立高等学府。学校本科生人数仅为4600人，是全美研究型大学中规模最小的一所。

　　罗切斯特大学在最新的《美国新闻与世界报导》评选的美国大学中，位居全美第34位。该校的7位学者是全国科学院院士，18位学者是美国文理研究院院士；在它的教师和校友中有8名教授是诺贝尔奖金获得者，12名学者获普利策文学奖。Eastman音乐学院在研究生院音乐专业的排名中独占熬头，位居第一；医学与牙医学院是全美医学院中获得联邦政府研究基金最多的；光电子研究所是美国光电子教育和研究的鼻祖商学院排名第23位

　　作为一所研究型大学，罗大在自然科学与工程方面十分强，但罗大在人文科学和艺术以及护理专业方面的表现也是十分抢眼的。80%的本科毕业生进入研究生院攻读硕士或博士课程。

　　竞争学校：康奈尔大学、布朗大学、塔夫斯大学(Tufts)、纽约大学、西北大学

　　20、史基德摩尔学院 Skidmore College

　　萨拉托加温泉市，纽约州 - Saratoga Springs, N.Y。

　　学院坐落于如画般风景的小城，城中也有很好的餐厅，从这里到纽约、波士顿、蒙特利尔都是只有3个小时的车程。这对于那些不想在大城市学习，但是又不想离城市太远的学生来说非常具有吸引力。史基德摩尔学院开设了范围广泛的课程，除了有传统的文理课程以外，还开设管理和商业类的课程。学院在艺术和表演艺术领域也有很强的实力。在萨拉托加的生活也是丰富多彩的。这里有美国最古老的赛马场地；夏季时期这里也是纽约市芭蕾舞团和费城管弦乐团的长期表演地点。学校在伦敦、西班牙、巴黎、印度和北京以及一些其他海外地区还设有一些课程项目。

　　竞争院校：瓦瑟学院(Vassar)、康涅狄格学院、韦斯利安学院(WesLeyan)、纽约大学

　　21、 塔夫斯大学 Tufts University

　　过去十年，申请这所位于波士顿城郊的中等规模大学的人数增加了80%。大学本科生招生部主任李·科芬介绍说，塔夫斯大学的理念是“我们正在用我们的才智改变世界”。学校鼓励文理科的跨学科结合，并且鼓励学生把所学的内容应用到实际的生活中去。这也就是说，学校土木工程的学生也许会作为志愿者帮助重建新奥尔良。塔夫斯最受欢迎的专业是国际关系，其次是经济学、政治学、心理学和儿童发展。有超过40%的学生在海外学习。塔夫斯还很注重外语的教学，在专业上设置有拉丁语、汉语、日语、俄语的外语类专业。

　　竞争院校：布朗大学、宾州大学、乔治敦大学、康奈尔大学

　　22、加州大学洛杉矶分校 University of California, Los Angeles

　　UCLA成立于1880年，1919年加入加州大学联盟，现在是加州大学十所分校中规模最大的一所。加州大学杉矶分校位于美国第二大城市洛杉矶的西部，占地1.7平方公里，其校园在建筑和环境方面受到广泛的赞誉。学校现有学生38000多名，其中本科学生25000多名，研究生12000多名，师生比例为1:18。加州大学杉矶分校拥有、文理学院、艺术和建筑学院、教育和信息研究研究生院、工程和应用科学学院、法学院、安德森管理学院、公共事务学院、戏剧、电影和电视学院、医学院、神经心理研究所、护理学院、牙医学院、公共卫生学院等十三大教学和研究机构以及其下属的60多个系。

　　UCLA每年都收到大量的申请，一方面是由于其独特的地理位置和相对低廉的学费，另一方面是由于其开设的专业十分广泛。生命科学、政治、心理学、艺术、商业管理是最热门的专业。由于其公立大学的性质，所以90%的学生来自加州，余下的10%来自于其它各州和世界各地，国际学生仅占其学生总数的 3%。

　　竞争学校：加州大学伯克利分校、南加州大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学、华盛顿大学

　　23、范德比特大学 Vanderbilt University

　　位于田纳西州的首府纳什维尔市(美国音乐之都)的范德比特大学是由海军准将范德比特出资一百万美元而创建于1873年的，是一所老牌的美国贵族大学，其校园内景色怡人，建筑别具风格，是美国中南部大学中一颗璀璨的明珠。经过130多年的发展，今天的范德比特大学已成为一所拥有6378名本科学生和5229名研究生的综合性大学，国际学生为230名，仅占学生总数的2%。。大学下设十大学院(文理学院、音乐学院、工程学院、教育学院、神学院、研究生院、法学院、管理学院、医学院和护理学院)以及一个优秀的医学中心和一个公共政策中心。大学提供人文学科、自然科学、工程学、音乐、教育和人类发展等领域的本科和研究生课程。大学设各专业中最著名的是语言文学、数学、物理学、工程学、心理学及教育学。据学生表示，大学的最大特色是课程安排，学生不论修读任何学系，均须修读人文学科、基本科学、历史及外文。校方希望学生在大学期间能够接触多方面的知识，开阔视野，培养独立思考的能力。在最新的《美国新闻与世界报导》评选的美国大学排名中，范德比特大学荣膺第十八名。大学在多个学科领域还进入前十的行列。受学生欢迎的科目有心理学、人体发展、经济、英文及政治科学。

　　竞争学校：杜克大学

　　24、弗吉尼亚大学 University of Virginia

　　由时任美国第3任总统的托马斯·杰斐逊于1819年创建的弗吉尼亚大学是一所全美最优秀的高等学府之一。大学秉承通过教育的方式为美国乃至世界培养领导人的理念，通过近200年的不懈努力，使得今年的弗吉尼亚大学不仅是一所全美最优秀的大学之一，同时还扬名国际在世界大学中有着相当的影响力。

　　弗吉尼亚大学在各项大学排名中占据着十分重要的位置。在《美国新闻与世界报导》的2007美国大学排名中弗大综合排名24，公立大学排名第2；在《新闻周刊》的世界大学排名中，弗大排名80。在《福布斯》的全美商学院排名中弗大的达顿商学院排名第八。

　　弗吉尼亚大学杰出的校友，更是不计其数，纵横各界。著名的政治家有美国第28任总统威尔逊、参议员罗伯肯尼迪(Robert Kennedy)及爱德华肯尼迪(Edward Kennedy)，国际名导演Mark Johnson(电影《早安，越南》)等等。

　　弗吉尼亚大学的少数民族学生来源广泛，其中亚裔学生占11%，非洲裔占9%，拉美裔占4.5%。最后学生欢迎的专业包括：政治学、英语、经济学、商业管理和生物。

　　竞争院校：杜克大学、威廉与玛丽学院(William and Mary)、北卡罗莱纳大学、乔治敦大学、普林斯顿大学

　　25、华盛顿大学圣露易斯分校 Washington University in St. Louis

　　华盛顿大学圣露易斯分校(以下简称“华大”)是一所私立大学，位于密苏里州的圣路易斯市，创建于1853年。校内150多座建筑，校园占地面积为2,267 英亩。现有各类在校学生一万多人，其中研究生约5500多人。华大是当今全美最好的25所研究性综合大学之一，在最新的《美国新闻和世界报道》的全美大学综合排名中，排名第12位。

　　华大拥有一支具有很高学术水平的教师队伍，这是它得以在二战以后迅速崛起，成为今日美国25所顶尖大学之一的主要原因之一。教师中有22名美国国家科学院的成员，有16名该院所属医学科学院的成员，有1名全国工程研究院的成员，两名全美哲学协会会员，16名全美艺术学院成员，以及其他多种全国性学术机构和组织的成员。此外，还有1名国家艺术奖章获得者，3名国家科学奖章获得者，多名普利策奖获得者。特别重要的是，与华大有联系的诺贝尔奖获得者有 20人之多，其中有10人的得奖成果是在华大期间完成的。

　　学校设有文理学院、建筑学院、艺术学院、商学院、工程和应用科学学院、法学院、医学院和社会工作等八个学院，设90个专业、1500门课程，可授学士、硕士和博士学位。拥有超过8亿美元的总运转资金，居全美私立高校前十名。该校每年在医学、自然科学及社会科学等研究方面从联邦政府、工业界或基金会获得的经费可达2.5亿多美元，位居美国私立高校前列。华大在诸多学术领域，比如医学，植物学，环保，社会学，计算机和网络通信技术和人类基因领域都有很强的实力，其中最突出的是医学。华盛顿大学医学院多次被评为全美最佳五所医学院之一。1944年，1947年，1959年和1986年的诺贝尔生理学医学奖得主都曾在华大医学院任教。华盛顿大学商学院也数次跻身于全美"十佳"商学院之列。

　　华大的杰出表现没有都吸引大量的高素质申请，每年从常春藤院校挖走不少学生。其本科教育的特色之一是学生入学后如对专业不感兴趣可随时转换专业。近五年来的热门专业包括：心理学、人文科学、生物、语言、工程、建筑、商业管理等。超过30%的学生选择双学位课程，有的甚至跨学院选专业，例如历史和建筑等。

　　竞争院校：斯坦福大学、杜克大学、哈佛大学、西北大学、宾州大学